4.3. Aggiungere al portfolio le risposte. ( PLIDA)

Competenza interpretativa e investigativa

Prova italiana: PLIDA http://goo.gl/HQKZGx

• Lessico e Grammatica
• 4.2. Cercare nella pagina web la risposta alle seguenti domande:
•  Il PLIDA è un attestato che certifica un livello di competenza in italiano e che può servire a uno studente dell’EAN che vuole:

• indicare in modo più trasparente il tuo livello di conoscenza dell’italiano sul curriculum vitae;

• iscriverti all’università italiana senza fare l'esame di italiano (livello B2 o C1);

• ottenere il permesso di lungo soggiorno.

•  I principali criteri di valutazione della prova scritta sono:

Cerca la migliore consistenza e vocabolario possibile, considerando la grammatica e la interpretazione di  lettura.

•  I punteggi nell’esame sono i seguenti:

Italiano elementare	PLIDA A1      PLIDA A2	A1 QCE (Livello di contatto) A2 QCE (Livello di sopravvivenza)
Italiano intermedio	PLIDA B1 PLIDA B2	B1 QCE (Livello soglia) B2 QCE (Livello progresso)
Italiano avanzato	PLIDA C1 PLIDA C2	C1 QCE (Livello dell'efficacia) C2 QCE (Livello di padronanza)

•  Per superare il livello PLIDA B1 bisogna:

È in grado di comprendere i punti essenziali di messaggi chiari in lingua  standard su argomenti familiari che affronta normalmente al lavoro, a scuola, nel tempo libero ecc. Se la cava in molte situazioni che si possono presentare viaggiando in una regione dove si parla la lingua in questione. Sa produrre testi semplici e coerenti su argomenti che gli siano familiari o siano di suo interesse.  È in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni, di esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti

•  Il PLIDA Commerciale serve a:
•  Dove si può presentare l’esame nella Colombia?

Nel Comitato di Bogotá. Nello Indirizzo: Cra. 21 No. 127-23

Bogotá - Colombia

2.14. Per concludere, dopo aver visto le principali tipologie testuali rispondere alle seguenti domande di autovalutazione e scrivere le riposte sul portfolio:

• Quando trovi più facile scrivere un testo? a) quando scrivo per motivi personali, b) quando scrivo dietro ordine altrui, c) quando scrivo in maniera creativa
•  L’argomento a trattare condiziona la tua scrittura: a) Si, b) No, c) In parte, Perché?
•  Quale tipo di testo trovi più facile da scrivere: a) descrittivo, b) narrativo, c) lettera personale, d) lettera commerciale, e) verbale di una riunione, f) argomentativo, g) manuale d’istruzioni
•  Che cosa ti riesce più difficile quando scrivi? a) progettare il testo, b) elaborare il testo, c) correggere il testo, Perché?
•  Che cosa ti riesce più facile? a) progettare il testo, b) elaborare il testo, c) correggere il testo, Perché?
•  In generale sei soddisfatto di come scrivi? a) Si, b) No, c) In parte, Perché?
•  Pensi di poter fare meglio? a) Si, b) No, c) In parte, Perché?

Lessico e Grammatica 3.1 Visitare la pagina di euro chance. 3.2 Cliccare sul link ’8. La legge’ e fare gli esercizi di lessico, ascolto e grammatica (niente di comprensione generale). http://eurochance.brailcom.org/courses/intermediate-it/unit08.it.html

Esercizio 1: Domande a scelta multipla

• Dove sta andando Giacomo?

In tribunale.

• Che cosa ha fatto?

Niente.

• Che lavoro fa Giacomo?

Il magistrato

• Che lavoro fa Stuart?

L’avvocato.

• Gli stranieri in Italia

possono lavorare come avvocati solo dopo il riconoscimento del titolo professionale conseguito nel proprio Paese.

Esercizio 2: Domande a scelta multipla

• Perché l’uomo era in tribunale?

Perché era un ladro.

• Che cosa aveva rubato?

Alcuni piccoli oggetti.

• Qual è stato il verdetto del giudice?

Condannò il braccio dell’imputato a un anno di carcere.

• Come ha fatto l’imputato a togliersi il braccio?

Con l’aiuto del suo avvocato.

• L’imputato è andato in prigione?

No, ci è andato solo il suo braccio.

Esercizio 3: Domande a scelta multipla

Chi ha denunciato chi?

Il signor Locatelli, ha denunciato il conducente.

Che cosa è successo?

Il signor Locatelli e il suo cavallo sono stati investiti da una macchina.

Che cosa diceva il verbale dell’incidente?

Che il signor Locatelli non si era fatto male.

Quando il carabiniere è arrivato sulla scena dell’incidente che cosa ha fatto?

Ha sparato al cavallo.

Perché il carabiniere ha sparato al cavallo?

Per non farlo soffrire.

Esercizio 1: Trasformazione

In questo esercizio, trasforma le frasi da attive a passive. Tutte le frasi attive sono al presente.

1. A. I vigili urbani mettono multe salatissime.

Multe salatissime sono messe dai vigili urbani.

2. A. In questo negozio, i proprietari accendono sempre le telecamere di sicurezza.

In questo negozio, le telecamere di sicurezza sono accese sempre dai proprietari.

3.  L’avvocato difende il cliente.

Il cliente è difeso dall’avvocato.

1. A. La polizia arresta i delinquenti.

I delinquenti sono arrestati dalla polizia.

2. A. Luigi denuncia Francesco per furto.

Francesco è stato denunciato per furto da Luigi.

3. A. Il giudice interroga il testimone.

Il testimone è interrogato dal giudice.

4. A. Il signor Locatelli chiede al conducente un risarcimento per i danni subiti.

Un risarcimento per i danni subiti è chiesto dal signor Locatelli al conducente.

5. A. Il giudice condanna il braccio dell’imputato a un anno di reclusione

Il braccio dell’imputato è stato condannato a un anno di reclusione.

6. A. Il vigile scrive il verbale dell’incidente.

Il verbale dell’incidente è scritto dal vigile.

7. A. I carabinieri mettono molte multe per eccesso di velocità.

Molte multe per eccesso di  velocità sono messe dai  carabinieri.

Esercizio 2: Trasformazione

1. A. Hanno condannato all'ergastolomolte persone.

Molte persone sono state condannate all'ergastolo.

2. A. I ladri hanno rubato tutti gli stupefacenti della farmacia.

Tutti gli stupefacenti della farmacia sono stati rubati dai ladri.

3. A. Un treno ha investito suo zio.

Suo zio è stato investito da un treno.

4. A. Il giudice ha interrogato l’imputato per due ore consecutive.

L’imputato è stato  interrogato dal giudice per due ore consecutive.

5. A. Luigi ha denunciato Francesco per furto.

Francesco è stato denunciato per furto da Luigi.

6. A. Hanno espulso duecento immigrati illegali.

Duecento  immigrati illegali sono stati espulsi.?

7. A. Il poliziotto ha ucciso il cavallo.

Il cavallo è stato ucciso dal poliziotto.

8. A. L’avvocato considera Massimiliano innocente.

Massimiliano è considerato innocente dall’avvocato.

9. A. Hanno scippato un' anziana signora davanti alla banca.

Un' anziana signora è stata scippata davanti alla banca.

10. A. Il ladro ha rubato tutti gli stupefacenti della farmacia.

Tutti gli stupefacenti della farmacia sono stati rubati dal ladro.

Esercizio 3: Trasformazione

1. A. In Italia parliamo italiano.

In Italia si parla italiano.

2. A. Stanno cercando prove dappertutto.

Si cercano prove dappertutto.

3. A. L’aula è chiusa durante il processo.

L’aula si chiude durante il processo.

4. A. Le sentenze sono emesse dal tribunale.

Si emettono le sentenze.

5. A. Ancor'oggi molte persone sono condannate ingiustamente all’ergastolo.

Ancor'oggi si condannano molte persone ingiustamente all’ergastolo.

5. A. Sappiamo che ha già dei precedenti penali.

Ancor'oggi si condannano molte persone ingiustamente all’ergastolo.

5. A. Il giudice ha scoperto i colpevoli.

Si sono scoperti i colpevoli.

5. A. In questo tribunale vediamo cose strane.

In questo tribunale si vedono cose strane.

?

5. A. Le persone sbagliano a condannare immediatamente gli imputati.

Si sbaglia a condannare immediatamente gli imputati.

5. A. I processi ai mafiosi più pericolosi sono trasmessi in televisione.

I processi ai mafiosi più pericolosi si trasmettono in televisione.

Esercizio 4: Cosa è corretto

1. Ciao Michela! Da quando abbiamo finito l’università non ti ho più vista.
2. Michela lavora come giudice di pace.
3. Si è specializzata in diritto privato
4. Il carabiniere disse: "Sembra che abbia una zampa rotta".
5. A chi ha sparato il poliziotto?
6. Che tipo di lavoro fate?
7. Mi occupo della revisione dei documenti.
8. La polizia non aveva prove.
9. Michela ha gli stessi doveri di un normale giudice.

Esercizio 1: Vero/Falso

Il diritto comune si è sviluppato in Gran Bretagna e poi si è diffuso nell’Europa continentale 

Falso

Il diritto dell’Unione Europea deriva sia dal diritto comune, che da quello civile.

vero

Il diritto civile è utilizzato in molti più paesi rispetto al diritto comune.

vero

Il diritto civile si basa su leggi fatte dai giudici.

falso

In futuro il diritto civile e il diritto comune sembreranno uguali.

vero

Esercizio 2: Dettato

Il diritto comune è nato in Gran Bretagna e si basa più sulla giurisprudenza che sulle leggi. I giudici, per prendere delle decisioni si basano su casi precedenti, ossia su sentenze anteriori di casi simili.

Esercizio 3: Completamento delle risposte

? diritto civile, ? diffuso di quello comune, tutte ? leggi vengono emanate ? organi legislativi. Il giudice ? limita ad applicare la legge ?determinati casi. ? Unione Europea sembra ? una convergenza tra diritto comune e diritto civile. ? in futuro le differenze ? i due sistemi scompariranno e verranno considerati uguali.